Bildung 4.0? Kritische Überlegungen zur Digitalisierung von Bildung als erziehungswissenschaftliches Forschungsfeld
Publication date
2019
Document type
Research article
Author
ISSN
0044-3247
Series or journal
Zeitschrift für Pädagogik
Periodical volume
65
Periodical issue
3
Peer-reviewed
✅
Part of the university bibliography
✅
Version
Not applicable (or unknown)
Access Right
Metadata only access