DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSanders, Olaf-
dc.date.accessioned2020-04-24T17:00:48Z-
dc.date.available2020-04-24T17:00:48Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationEnthalten in: Widerspruch. - München : Widerspruch-Verl., 1981. - Bd. 66.2018, Seite 75-76de_DE
dc.description.sponsorshipErziehungswissenschaft, insb. Bildungs- und Erziehungstheorie sowie philosophische Grundlagende_DE
dc.language.isogerde_DE
dc.publisherWiderspruch-Verl.de_DE
dc.relation.ispartofWiderspruch : Münchner Zeitschrift für Philosophiede_DE
dc.title[Rezension von] Konrad Paul Liessmann: Bildung als Provokation, Wien 2017 (Zsolnay), geb., 238 S., 22,-- Eurde_DE
dc.typeArticlede_DE
dcterms.bibliographicCitation.volume66de_DE
dcterms.bibliographicCitation.pagestart75de_DE
dcterms.bibliographicCitation.pageend76de_DE
dcterms.bibliographicCitation.originalpublisherplaceMünchende_DE
local.submission.typeonly-metadatade_DE
hsu.opac.importopac-2018-
hsu.identifier.ppn1669311228-
item.grantfulltextnone-
item.languageiso639-1de-
item.fulltextNo Fulltext-
item.fulltext_sNo Fulltext-
item.openairetypeArticle-
crisitem.author.deptErziehungswissenschaft, insb. Bildungs- und Erziehungstheorie sowie philosophische Grundlagen-
crisitem.author.parentorgFakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften-
Appears in Collections:3 - Reported Publications
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