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dc.contributor.authorHöhne, Thomas-
dc.contributor.authorHermstein, Björn-
dc.date.accessioned2020-03-25T16:20:33Z-
dc.date.available2020-03-25T16:20:33Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationEnthalten in: Ökonomisierung von Schule?. - Weinheim : Beltz Juventa, 2018. - 346 Seiten . - 2018, Seite 192-211-
dc.descriptionÖkonomisierung von Schule?-
dc.description.sponsorshipErziehungswissenschaft, insb. gesellschaftl., politische und rechtl. Grundlagen von Bildung und Erziehung-
dc.language.isoger-
dc.publisherBeltz Juventa-
dc.titleGrenzverschiebungen durch Indifferenzierung: am Beispiel veränderter Lehrkräfterekrutierung-
dc.typeBook Part-
dcterms.bibliographicCitation.pagestart192-
dcterms.bibliographicCitation.pageend211-
dcterms.bibliographicCitation.originalpublisherplaceWeinheim-
local.submission.typeonly-metadata-
hsu.opac.importopac-2018-
hsu.identifier.ppn1025224205-
item.grantfulltextnone-
item.languageiso639-1de-
item.fulltext_sNo Fulltext-
item.openairetypeBook Part-
item.fulltextNo Fulltext-
crisitem.author.deptErziehungswissenschaft, insb. gesellschaftl., politische und rechtl. Grundlagen von Bildung und Erziehung-
crisitem.author.parentorgFakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften-
Appears in Collections:3 - Publication references (without fulltext)
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