Title: Lernprozesse beim Übergang in neue berufliche Kontexte
Subtitle: empirische Rekonstruktionen und theoretische Überlegungen am Beispiel der Berufspolitik
Other Titles: Learning during the transition to a new professional context : empirical analyses and theoretical considerations using the example of professional politics
Authors: Amling, Steffen 
Language: de
Keywords: Universitätsbibliographie;Evaluation 2019
Issue Date: 2019
Publisher: Brill Ferdinand Schöningh an imprint of Koninklijke Brill
Document Type: Article
Source: Enthalten in: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. - Leiden : Brill Ferdinand Schöningh an imprint of Koninklijke Brill, 1925. - Bd. 95.2019, 1, Seite 103-122
Journal / Series / Working Paper (HSU): Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik 
Volume: 95
Issue: 1
Page Start: 103
Page End: 122
Publisher Place: Leiden
Organization Units (connected with the publication): Erziehungswissenschaft, insb. systematische Pädagogik 
URL: https://ub.hsu-hh.de/DB=1.8/XMLPRS=N/PPN?PPN=1665900202
ISSN: 0507-7230
Appears in Collections:2019

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