Möglichkeiten und Restriktionen der wissenschaftlichen Begleitung von Berufsbildungstransferprojekten
Publication date
2018
Document type
Sammelbandbeitrag oder Buchkapitel
Author
Organisational unit
Technische Universität Berlin, Institut für Erziehungswissenschaft
Project
MENDI
Book title
Duale Ausbildung im Tourismus – das Projekt MENDI : Deutsch-griechische Kooperation in der beruflichen Bildung
First page
145
Last page
163
Part of the university bibliography
Nein
Cite as
Eckelt, Marcus (2018). Möglichkeiten und Restriktionen der wissenschaftlichen Begleitung von Berufs- bildungstransferprojekten. In: Marcus Eckelt/Kirsten Lehmkuhl/Stefan Wolf (Hg.). Duale Ausbildung im Tourismus – das Projekt MENDI. Deutsch-griechische Kooperation in der beruflichen Bildung. Bielefeld, wbv Media, 145–163
Version
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