Bildung 4.0? Kritische Überlegungen zur Digitalisierung von Bildung als erziehungswissenschaftliches Forschungsfeld
Publication date
2019
Document type
Research article
Author
ISSN
Series or journal
Zeitschrift für Pädagogik
Periodical volume
65
Periodical issue
3
Peer-reviewed
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Part of the university bibliography
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Version
Not applicable (or unknown)
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