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  5. Einsatz und Praktikabilität von Applikationen und Software zur Förderung von Mathematikschwierigkeiten aus lerntherapeutischer Sicht
 
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Einsatz und Praktikabilität von Applikationen und Software zur Förderung von Mathematikschwierigkeiten aus lerntherapeutischer Sicht

Publication date
2022
Document type
Book part
Author
Löffler, Lena
Skoba, Leon 
Richter, Milena
Daseking, Monika 
Organisational unit
Pädagogische Psychologie 
DTEC.bw 
DOI
10.24405/14568
URI
https://openhsu.ub.hsu-hh.de/handle/10.24405/14568
ISBN
978-3-86818-315-3
Project
Entwicklung einer App für modulare Lerntherapie im Bereich Mathematik 
Book title
dtec.bw-Beiträge der Helmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg: Forschungsaktivitäten im Zentrum für Digitalisierungs- und Technologieforschung der Bundeswehr dtec.bw - Band 1 · 2022
First page
299
Last page
304
Is part of
https://doi.org/10.24405/14522
Peer-reviewed
✅
Part of the university bibliography
✅
Files
 openHSU_14568.pdf (1 MB)
  • Additional Information
DDC Class
500 Naturwissenschaften
620 Ingenieurwissenschaften
Keyword
dtec.bw
Digitale Lerntherapie
Applikation
Mathematikschwierigkeiten
Dyskalkulie
Qualitative Inhaltsanalyse
Version
Not applicable (or unknown)
Access right on openHSU
Open access

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