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Die preußischen Reformer: Konzept und Fragestellungen einer kollektivbiographischen Analyse

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cris.virtual.departmentErziehungswissenschaft, insb. Historische Bildungsforschung
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dc.contributor.authorGroppe, Carola
dc.date.issued2018
dc.description.versionNA
dc.identifier.citationEnthalten in: BIOS. - Washington, DC : BioOne, 1930- ; ZDB-ID: 2175911-X . - Bd. 29.2018, 2, Seite 192-207
dc.identifier.doi10.3224/bios.v29i2.04
dc.identifier.urihttps://openhsu.ub.hsu-hh.de/handle/10.24405/4947
dc.language.isode
dc.publisherBioOne
dc.relation.journalBIOS
dc.relation.orgunitErziehungswissenschaft, insb. Historische Bildungsforschung
dc.rights.accessRightsmetadata only access
dc.titleDie preußischen Reformer: Konzept und Fragestellungen einer kollektivbiographischen Analyse
dc.typeResearch article
dcterms.bibliographicCitation.originalpublisherplaceWashington, DC
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hsu.uniBibliography
oaire.citation.endPage207
oaire.citation.issue2
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