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  5. Die datafizierte Schule

Die datafizierte Schule

Publication date
2023-05-15
Document type
Sammelband oder Sammelwerk
Editor
Bock, Annekatrin
Breiter, Andreas
Hartong, Sigrid  
Jarke, Juliane
Jornitz, Sieglinde
Lange, Angelina
Macgilchrist, Felicitas
Organisational unit
Transformation von Governance in Bildung und Gesellschaft  
DOI
10.1007/978-3-658-38651-1
URI
https://openhsu.ub.hsu-hh.de/handle/10.24405/21536
Project
DATA For and In EDucation. Die Konstruktion der Schule im Prozess der Datafizierung  
Publisher
Springer VS
ISBN
978-3-658-38651-1
Contains the following part
https://openhsu.ub.hsu-hh.de/handle/10.24405/18970
https://openhsu.ub.hsu-hh.de/handle/10.24405/19262
https://openhsu.ub.hsu-hh.de/handle/10.24405/19060
Part of the university bibliography
✅
Additional Information
Language
German
Abstract
Das Open-Access-Buch versteht sich als Einladung über diverse Zukünfte datafizierter Schule nachzudenken. An der Schnittstelle von Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft, Soziologie, Informatik und Kommunikationswissenschaft untersuchen wir mit Blick auf Ambivalenzen die Produktion, Sammlung, Distribution und Verwendung von Daten im Schulsystem. Mit einem qualitativen, schnittstellenübergreifenden, interdisziplinären Ansatz beforschen wir Datafizierung aus Critical Data Studies Perspektive und diskutieren theoretische sowie methodische Herausforderungen der Datafizierungsforschung.
Description
Dieses Buch ist eine Open-Access-Publikation und wird unter der Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de) veröffentlicht.
Version
Published version
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Metadata only access

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