Was steckt in Lernmanagementsystemen und welche Implikationen ergeben sich hieraus für eine digital-mündige Gestaltung im Schulkontext?

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Eine Studie zu LMS.lernen.hamburg
Publication date
2024
Document type
Sammelbandbeitrag oder Buchkapitel
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ISBN
Project
Book title
Digitale Lerntechnologien : Von der Mystifizierung zur reflektierten Gestaltung von EdTech
First page
63
Last page
85
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Description
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