Governance-Transformationen und neue Formen des Policymaking am Beispiel der Digitalisierung von (schulischer) Bildung in Deutschland

Publication:
Governance-Transformationen und neue Formen des Policymaking am Beispiel der Digitalisierung von (schulischer) Bildung in Deutschland

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dc.contributor.advisor	Hartong, Sigrid
dc.contributor.author	Förschler, Lea-Annina
dc.contributor.grantor	Helmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg
dc.contributor.referee	Macgilchrist, Felicitas
dc.date.issued	2024
dc.description.version	VoR
dc.identifier.doi	10.24405/16417
dc.identifier.uri	https://openhsu.ub.hsu-hh.de/handle/10.24405/16417
dc.language.iso	de
dc.publisher	UB HSU
dc.relation.orgunit	Transformation von Governance in Bildung und Gesellschaft
dc.rights.accessRights	open access
dc.subject.ddc	370 Bildung und Erziehung
dc.title	Governance-Transformationen und neue Formen des Policymaking am Beispiel der Digitalisierung von (schulischer) Bildung in Deutschland
dc.type	Dissertation
dcterms.bibliographicCitation.originalpublisherplace	Hamburg
dcterms.dateAccepted	2024-04-22
dcterms.hasPart	https://openhsu.ub.hsu-hh.de/handle/10.24405/16500
dcterms.hasPart	https://openhsu.ub.hsu-hh.de/handle/10.24405/16501
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dspace.entity.type	Publication
hsu.thesis.cumulative	✅
hsu.thesis.grantorplace	Hamburg
hsu.title.subtitle	Kumulative Dissertationsschrift
hsu.uniBibliography	✅

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Name:: openHSU_16417.pdf
Size:: 2.54 MB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: Mantelschrift der kumulatvien Dissertation von Lea-Annina Förschler