Bildung 4.0? Kritische Überlegungen zur Digitalisierung von Bildung als erziehungswissenschaftliches Forschungsfeld
Publication date
2019
Document type
Research article
Author
Series or journal
Zeitschrift für Pädagogik
ISSN
Periodical volume
65
Periodical issue
3
Peer-reviewed
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Part of the university bibliography
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Language
German
Version
Not applicable (or unknown)
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