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Schuldisziplin im deutschen Kaiserreich: Der Umgang mit Fehlverhalten von Schülern an höheren Knabenschulen anhand zweier ausgewählter Problembereiche

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dc.contributor.advisorGroppe, Carola
dc.contributor.authorBlumenthal, Lisa-Marie
dc.contributor.grantorHelmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg
dc.date.issued2021
dc.description.versionNA
dc.identifier.doi10.24405/14177
dc.identifier.urihttps://openhsu.ub.hsu-hh.de/handle/10.24405/14177
dc.language.isode
dc.publisherUniversitätsbibliothek der HSU / UniBwH
dc.relation.journalHamburger Arbeiten zur Allgemeinen Erziehungswissenschaft
dc.relation.orgunitErziehungswissenschaft, insb. Historische Bildungsforschung
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subjectHöheres Schulwesen
dc.subjectSchulgeschichte
dc.subject.ddc370 Bildung und Erziehungde_DE
dc.titleSchuldisziplin im deutschen Kaiserreich: Der Umgang mit Fehlverhalten von Schülern an höheren Knabenschulen anhand zweier ausgewählter Problembereiche
dc.typeMaster thesis
dcterms.bibliographicCitation.originalpublisherplaceHamburg
dcterms.dateAccepted2021-08-29
dspace.entity.typePublication
hsu.thesis.grantorplaceHamburg
hsu.uniBibliography✅
oaire.citation.volume17
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