Werte und Einflüsse europäischer Bildungspolitiken
Publication date
2018-03-01
Document type
Periodical part
Author
Organisational unit
Series or journal
Hessische Blätter für Volksbildung
Periodical issue
3
First page
224
Last page
234
Part of the university bibliography
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Keyword
Erwachsenenbildung
Policy
Bildungspolitik
Abstract
Europäische Bildungspolitiken (Policies) haben einen richtungsweisenden Einfluss auf die Systeme der Erwachsenenbildung der Mitgliedstaaten. Der vorliegende Beitrag zeigt, wie mit Hilfe des Politikanalyserasters von Lima und Guimarães Policy-Dokumente diskursanalytisch erfasst und ihre Zielsetzungen drei politischen Modellen zugeordnet werden können. Nach einer kurzen methodologischen Einordnung erfolgt anhand des Analyserasters eine beispielhafte Verortung der Rolle, welche aktuelle Policies der Europäischen Union der Erwachsenenbildung übertragen. Es zeigt sich, dass das Raster geeignet ist, politische Schwerpunktsetzungen und ihre Verschiebungen sichtbar zu machen.
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