Weiterbildung und lebenslanges Lernen

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Weiterbildung und lebenslanges Lernen
 
 
 
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Issue DateTitleAuthor(s) 
12018Academic professionalization and transnationalizationSchmidt-Lauff, Sabine ; Semrau, Franziska; Egetenmeyer, Regina
22018Betriebliche Weiterbildung: BildungsurlaubSchmidt-Lauff, Sabine 
32018Comparing temporal agendas of policies and institutions in (work-related) adult educationSchiller, Jan ; Schmidt-Lauff, Sabine ; Camilloni, Fabio
42019Das Politische in der Erwachsenenbildung - eine Einführung in das ThemaZeuner, Christine ; Grotlüschen, Anke; Schmidt-Lauff, Sabine ; Schreiber-Barsch, Silke
52019Das Politische in der internationalen ErwachsenenbildungSchmidt-Lauff, Sabine ; Schreiber-Barsch, Silke; Egetenmeyer, Regina
6Sep-2022Das Subjekt im digitalen Raum: Eine praxistheoretische PerspektiveRathmann, Marie 
72019Die Bedeutung temporaler Phänomene - ein kritischer Aufriss politischen Zeit-BewusstseinsSchmidt-Lauff, Sabine ; Hocke, Simone; Hufer, Klaus-Peter; Schäffter, Ortfried
8Open Access2022DigiTaKS*-Digitale Schlüsselkompetenzen für Studium und BerufSchmidt-Lauff, Sabine ; Schwarz, Jörg ; Rosemann, Therese ; Rathmann, Marie ; Schiller, Jan 
91-Nov-2018Einsatz und Nutzen von Policy-Analyse in der Hochschulweiterbildung am Beispiel Studium InitialeSchiller, Jan 
10Open Access2022hpc.bw: A Supercomputer with Competence Platform for the Universities of the Federal Armed ForcesNeumann, Philipp ; Duffek, Johann Antonio ; Kleinschmidt, Jessica ; Leinen, Willi Günter ; Breuer, Michael ; Schmidt-Lauff, Sabine ; Fink, Andreas ; Mayr, Matthias; Firmbach, Max; Popp, Alexander; Auweter, Axel
112017Internationalization and Professionalization in Adult Education: An IntroductionEgetenmeyer, Regina; Schmidt-Lauff, Sabine ; Boffo, Vanna
122017The Modern Phenomenon of Adult Learning and Professional Time-Sensitivity: A Temporal, Comparative Approach Contrasting Italy and GermanySchmidt-Lauff, Sabine ; Bergamini, Roberta
132018Zeittheoretische Implikationen in der ErwachsenenbildungSchmidt-Lauff, Sabine 
142017Zur Kontextualisierung von Bildungsbenachteiligung Erwachsener: Temporale und subjektbezogene Perspektiven des LernensSchmidt-Lauff, Sabine