Weiterbildung und lebenslanges Lernen

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Weiterbildung und lebenslanges Lernen
 
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Issue DateTitleAuthor(s) 
11-Mar-2018Werte und Einflüsse europäischer BildungspolitikenSchiller, Jan 
22019RaumZeit in der Erwachsenenbildung
32019Pädagogische Organisationen im System des lebenslangen Lernens: die LOEB-Studie: Über die Institutionalisierung einer bildungspolitischen LeitideeNittel, Dieter; Tippelt, Rudolf; Lindemann, Barbara; Kettner, Paulina; Schütz, Julia; Wahl, Johannes
42021Entgrenzungen digitaler Lern- und Arbeitspraktiken. Erste Ergebnisse der Längsschnittuntersuchung des Projektes DigiTaKS*Rathmann, Marie 
56-Jul-2021Educated for the Digital Transformation?! Students’ Acquisition of Competences for Digital Learning and Teaching during and past pandemic timesSchwarz, Jörg ; Rathmann, Marie ; Rosemann, Therese ; Schiller, Jan 
6Open AccessJul-2022Digitalität als Herausforderung und Chance. Eine multiperspektivische Analyse zu Bedarfslagen und Anforderungen des digitalen Studierens: Abschlussbericht zur Bedarfs- und Anforderungsanalyse (05/2021 – 10/2021) im Rahmen des Projekts „DigiTaKS* – Digitale Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf“Rathmann, Marie ; Rosemann, Therese ; Schiller, Jan ; Schwarz, Jörg ; Schmidt-Lauff, Sabine 
7Open Access2021Digitale Kompetenzen im Studium: Eine quantitative Analyse an den Universitäten der BundeswehrSteinmetz, Elena Anna
814-Mar-2022Digitale Arbeits- und Studienpraktiken – Räumliche und bildungsbezogene Ent- und Begrenzungen digitalen Studierens.Rathmann, Marie ; Rosemann, Therese ; Schiller, Jan 
9Open Access2019Der Einfluss von Komplexitätsreduktion im Lernprozess – zur Kompetenzentwicklung und Ergebnisqualität professionell PflegenderTierling, Heiko
102019Demokratiebildung II
112018Demokratiebildung
122019Das Politische in der Erwachsenenbildung
132016Alles nur eine Frage der Zeit?!: Überlegungen zu einer temporaltheoretischen Chrakterisierung von BildungSchmidt-Lauff, Sabine 
142017Adult learning and education in international contexts: Future challenges for its professionalization : comparative perspectives from the 2016 Wurzburg Winter School
15202070. Jg. 2020 Hessische Blätter für Volksbildung
16201868. Jg. 2018 Hessische Blätter für Volksbildung
17201767. Jg. 2017 Hessische Blätter für Volksbildung
18201942.2019 Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
19201639.2016 Zeitschrift für Weiterbildungsforschung

OrgUnit's Researchers publications
(Dept/Workgroup Publication)

Results 1-20 of 37 (Search time: 0.002 seconds).

Issue DateTitleAuthor(s) 
12018Academic professionalization and transnationalizationSchmidt-Lauff, Sabine ; Semrau, Franziska; Egetenmeyer, Regina
22016Alles nur eine Frage der Zeit?!: Überlegungen zu einer temporaltheoretischen Chrakterisierung von BildungSchmidt-Lauff, Sabine 
32018Betriebliche Weiterbildung: BildungsurlaubSchmidt-Lauff, Sabine 
4Open Access3-Mar-2022Bildung für eine ungewisse Zukunft: Temporale Agenden im Kontext der HochschulweiterbildungSchiller, Jan 
52018Comparing temporal agendas of policies and institutions in (work-related) adult educationSchiller, Jan ; Schmidt-Lauff, Sabine ; Camilloni, Fabio
62019Das Politische in der Erwachsenenbildung - eine Einführung in das ThemaZeuner, Christine ; Grotlüschen, Anke; Schmidt-Lauff, Sabine ; Schreiber-Barsch, Silke
72019Das Politische in der internationalen ErwachsenenbildungSchmidt-Lauff, Sabine ; Schreiber-Barsch, Silke; Egetenmeyer, Regina
8Sep-2022Das Subjekt im digitalen Raum: Eine praxistheoretische PerspektiveRathmann, Marie 
92019Die Bedeutung temporaler Phänomene - ein kritischer Aufriss politischen Zeit-BewusstseinsSchmidt-Lauff, Sabine ; Hocke, Simone; Hufer, Klaus-Peter; Schäffter, Ortfried
10Open Access2022DigiTaKS*-Digitale Schlüsselkompetenzen für Studium und BerufSchmidt-Lauff, Sabine ; Schwarz, Jörg ; Rosemann, Therese ; Rathmann, Marie ; Schiller, Jan 
1114-Mar-2022Digitale Arbeits- und Studienpraktiken – Räumliche und bildungsbezogene Ent- und Begrenzungen digitalen Studierens.Rathmann, Marie ; Rosemann, Therese ; Schiller, Jan 
12Open AccessJul-2022Digitalität als Herausforderung und Chance. Eine multiperspektivische Analyse zu Bedarfslagen und Anforderungen des digitalen Studierens: Abschlussbericht zur Bedarfs- und Anforderungsanalyse (05/2021 – 10/2021) im Rahmen des Projekts „DigiTaKS* – Digitale Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf“Rathmann, Marie ; Rosemann, Therese ; Schiller, Jan ; Schwarz, Jörg ; Schmidt-Lauff, Sabine 
132018Editorial: Demokratiebildung - zur Einführung in den ThemenschwerpunktSchmidt-Lauff, Sabine ; Dust, Martin
142019Editorial: Demokratiebildung II: Zur Einführung in den ThemenschwerpunktDust, Martin; Schmidt-Lauff, Sabine 
152019Editorial: Zur Verschränkung von Zeit und Raum in der Theorie und Empirie der Erwachsenenbildung: RaumZeit in der ErwachsenenbildungSchmidt-Lauff, Sabine ; Schreiber-Barsch, Silke; Nuissl, Ekkehard
166-Jul-2021Educated for the Digital Transformation?! Students’ Acquisition of Competences for Digital Learning and Teaching during and past pandemic timesSchwarz, Jörg ; Rathmann, Marie ; Rosemann, Therese ; Schiller, Jan 
171-Nov-2018Einsatz und Nutzen von Policy-Analyse in der Hochschulweiterbildung am Beispiel Studium InitialeSchiller, Jan 
182021Entgrenzungen digitaler Lern- und Arbeitspraktiken. Erste Ergebnisse der Längsschnittuntersuchung des Projektes DigiTaKS*Rathmann, Marie 
1915-Feb-2019Extra-occupational study at universities:: A future-oriented field for IT securitySchiller, Jan ; Freiling, Felix; Benenson, Zinaida; Massonne, Werner
202019Flexibilisation of Adult Learning and Education in the context of shifting temporalities in Nigeria and GermanySchmidt-Lauff, Sabine ; Schwarz, Jörg ; Femi-Aderinto, Adedolapo; Olantuji, Taiwo