Weiterbildung und lebenslanges Lernen

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Weiterbildung und lebenslanges Lernen
 
 
 
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Issue DateTitleAuthor(s) 
12018Academic professionalization and transnationalizationSchmidt-Lauff, Sabine  ; Semrau, Franziska; Egetenmeyer, Regina
22016Alles nur eine Frage der Zeit?!: Überlegungen zu einer temporaltheoretischen Chrakterisierung von BildungSchmidt-Lauff, Sabine  
32019Die Bedeutung temporaler Phänomene - ein kritischer Aufriss politischen Zeit-BewusstseinsSchmidt-Lauff, Sabine  ; Hocke, Simone; Hufer, Klaus-Peter; Schäffter, Ortfried
42018Betriebliche Weiterbildung: BildungsurlaubSchmidt-Lauff, Sabine  
5Open Access3-Mar-2022Bildung für eine ungewisse Zukunft: Temporale Agenden im Kontext der HochschulweiterbildungSchiller, Jan  
62018Comparing temporal agendas of policies and institutions in (work-related) adult educationSchiller, Jan  ; Schmidt-Lauff, Sabine  ; Camilloni, Fabio
7Open Access2022DigiTaKS*-Digitale Schlüsselkompetenzen für Studium und BerufSchmidt-Lauff, Sabine  ; Schwarz, Jörg  ; Rosemann, Therese ; Rathmann, Marie ; Schiller, Jan  
814-Mar-2022Digitale Arbeits- und Studienpraktiken – Räumliche und bildungsbezogene Ent- und Begrenzungen digitalen Studierens.Rathmann, Marie ; Rosemann, Therese ; Schiller, Jan  
9Open AccessJul-2022Digitalität als Herausforderung und Chance. Eine multiperspektivische Analyse zu Bedarfslagen und Anforderungen des digitalen Studierens: Abschlussbericht zur Bedarfs- und Anforderungsanalyse (05/2021 – 10/2021) im Rahmen des Projekts „DigiTaKS* – Digitale Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf“Rathmann, Marie ; Rosemann, Therese ; Schiller, Jan  ; Schwarz, Jörg  ; Schmidt-Lauff, Sabine  
102018Editorial: Demokratiebildung - zur Einführung in den ThemenschwerpunktSchmidt-Lauff, Sabine  ; Dust, Martin
112019Editorial: Demokratiebildung II: Zur Einführung in den ThemenschwerpunktDust, Martin; Schmidt-Lauff, Sabine  
122019Editorial: Zur Verschränkung von Zeit und Raum in der Theorie und Empirie der Erwachsenenbildung: RaumZeit in der ErwachsenenbildungSchmidt-Lauff, Sabine  ; Schreiber-Barsch, Silke; Nuissl, Ekkehard
136-Jul-2021Educated for the Digital Transformation?! Students’ Acquisition of Competences for Digital Learning and Teaching during and past pandemic timesSchwarz, Jörg  ; Rathmann, Marie ; Rosemann, Therese ; Schiller, Jan  
141-Nov-2018Einsatz und Nutzen von Policy-Analyse in der Hochschulweiterbildung am Beispiel Studium InitialeSchiller, Jan  
152021Entgrenzungen digitaler Lern- und Arbeitspraktiken. Erste Ergebnisse der Längsschnittuntersuchung des Projektes DigiTaKS*Rathmann, Marie 
1615-Feb-2019Extra-occupational study at universities:: A future-oriented field for IT securitySchiller, Jan  ; Freiling, Felix; Benenson, Zinaida; Massonne, Werner
172019Flexibilisation of Adult Learning and Education in the context of shifting temporalities in Nigeria and GermanySchmidt-Lauff, Sabine  ; Schwarz, Jörg  ; Femi-Aderinto, Adedolapo; Olantuji, Taiwo
18Open Access2022hpc.bw: A Supercomputer with Competence Platform for the Universities of the Federal Armed ForcesNeumann, Philipp ; Duffek, Johann Antonio ; Kleinschmidt, Jessica ; Leinen, Willi Günter ; Breuer, Michael  ; Schmidt-Lauff, Sabine  ; Fink, Andreas ; Mayr, Matthias; Firmbach, Max; Popp, Alexander; Auwetter, Axel
191-May-2020Individual experiences and collective practices of learning time in adult education: An empirical reconstruction of time modalities in educational processesSchwarz, Jörg  ; Hassinger, Hannah ; Schmidt-Lauff, Sabine  
202017Internationalization and Professionalization in Adult Education: An IntroductionEgetenmeyer, Regina; Schmidt-Lauff, Sabine  ; Boffo, Vanna