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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2012 | Overcoming resistance to change: PISA, school reform in Germany and the example of Lower Saxony | Hartong, Sigrid |
| 2013 | Pisa | Kamp-Hartong, Sigrid |
| 2021 | Positionspapier zur Weiterentwicklung der KMK-Strategie ‹Bildung in der digitalen Welt› | Braun, Tom; Büsch, Andreas; Dander, Valentin; Eder, Sabine; Förschler, Lea-Annina ; Fuchs, Max; Gapski, Harald; Geisler, Martin; Hartong, Sigrid ; Hug, Theo; Kübler, Hans-Dieter; Moser, Heinz; Niesyto, Horst; Pohlmann, Horst; Richter, Christoph; Rummler, Klaus; Sieben, Gerda |
| 2019 | Rezension zu: Centeno, Vera G.: The OECD’s Educational Agendas. Framed from Above, Fed from Below, Determined in Interaction: A Study on the Recurrent Education Agenda. Frankfurt/Main 2017 | Hartong, Sigrid |
| 2020 | Rezension zu: Landri, Paolo: Digital Governance of Education. Technology, Standards and Europeanization of Education. London 2018 | Hartong, Sigrid |
| 2013 | Rezension zu: Lehmann, Lukas: Zwang zur freiwilligen Zusammenarbeit. Steuerungsinstrumente und interkantonale Governance in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern 2013 | Hartong, Sigrid |
| 2013 | Rezension zu: Reese, William J.: Testing Wars in the Public Schools. A Forgotten History. Cambridge, MA 2013 | Hartong, Sigrid |
| 2016 | Schulstrukturreform in Bremen | Kamp-Hartong, Sigrid ; Nikolai, Rita |
| 2018 | Standardbasierte Bildungsreformen in den USA | Kamp-Hartong, Sigrid |
| 2020 | The rising power of business interests through intermediary policy networking: insights into the ‘digital agenda’ in German schooling | Hartong, Sigrid ; Förschler, Annina |
| 2019 | The Transformation of State Monitoring Systems in Germany and the US | Kamp-Hartong, Sigrid |
| 2018 | Towards a topological re-assemblage of education policy? Observing the implementation of performance data infrastructures and centers of calculation in Germany | Kamp-Hartong, Sigrid |
| 2020 | Tracing “the transnational” in the nationalization of school policy | Kamp-Hartong, Sigrid |
| 2009 | Die Transformation des nationalen Bildungsfeldes vor dem Hintergrund der Neustrukturierung des internationalen Bildungsraums - PISA und seine Folgen | Piaschinski, Sigrid |
| 2022 | Transformation of Education Policy and Governance in the Digital Era | Kamp-Hartong, Sigrid ; Piattoeva, Nelli; Saari, Antti; Savage, Glenn |
| 2021 | Unblack the Box. Anregungen für eine (selbst)bewusste Auseinandersetzung mit digitaler Bildung | Kamp-Hartong, Sigrid ; Allert, Heidrun; Amos, Karin; Bleckmann, Paula; Czarnojan, Izabela; Förschler, Lea-Annina ; Jornitz, Sieglinde; Reinhard, Manuel; Sander, Ina |
| 2018 | Überlegungen zu den (unsichtbaren) Produktionsbedingungen von Bildungsstandards im neuen Sichtbarkeitsregime der Bildung | Kamp-Hartong, Sigrid |
| 2016 | Überlegungen zum potentiellen Inklusionsversagen aktueller Bildungsreformparadigmen | Kamp-Hartong, Sigrid |
| 2013 | Wie "Agenten des Wandels" deutsche Bildungspolitik transformier(t)en | Kamp-Hartong, Sigrid ; Schwabe, Ulrike |
| 2018 | "Wir brauchen Daten, noch mehr Daten, bessere Daten!" | Kamp-Hartong, Sigrid |
