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Erziehungswissenschaft, insb. Historische Bildungsforschung
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Title
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2016
Die deutsche Universität als pädagogische Institution: Analysen zu ihrer historischen, aktuellen und zukünftigen Entwicklung
Groppe, Carola
2013
"Die Hauptsache ist dass Sie kommen ...". Preußische Hochschulpolitik unter Carl Heinrich Becker in der Weimarer Republik
Groppe, Carola
2001
Die Macht der Bildung: das deutsche Bürgertum und der George-Kreis 1890 - 1933
Groppe, Carola
2016
Die Macht der Bildung: Das deutsche Bürgertum und der George-Kreis 1890-1933
Groppe, Carola
2018
Die preußischen Reformer: Konzept und Fragestellungen einer kollektivbiographischen Analyse
Groppe, Carola
2014
"Doing Family": Familie als Herstellungsleistung zwischen dem 18. und 20. Jahrhundert
Groppe, Carola
2014
Erinnerungskulturen - Preise, Namen, Disziplinpolitik
Schmidt, Katja
; Groppe, Carola
; Reh, Sabine
2019
Freundschaften mit Auftrag und Gefährdung: Im George-Kreis
Groppe, Carola
2019
Gedächnispolitik in den Geisteswissenschaften: Wissenpfade und Wissenskonflikte am Beispiel der Geschichtswissenschaft, Erzeihungswissenschaft und Germanistik in den 1960er und 1970er Jahren
Götz-Dehnavi, Morvarid
; Kurig, Julia; Wienhaus, Andrea; Groppe, Carola
2014
Historische Bildungsforschung und Erinnerungskultur: eine Stellungnahme der Sektion Historische Bildungsforschung
Matthes, Eva; Groppe, Carola
2018
Im deutschen Kaiserreich: eine Bildungsgeschichte des Bürgertums 1871-1918
Groppe, Carola
Nov-2023
'Preußische' Reformer? Sozialisationsprozesse, Kosmopolitismus und die Gelegenheitsstrukturen in Preußen nach 1806
Kurig, Julia; Petruv, Julia; Groppe, Carola
2016
Reformpädagogik und soziale Ungleichheit
Groppe, Carola
2020
Stefan George und Ernst Morwitz: Eine Beziehung im George-Kreis: Einleitung
Groppe, Carola
; Oelmann, Ute
2020
Stiftungen einer Unternehmerfamilie im deutschen Kaiserreich: Sozialisation, Lebensform, Engagement
Groppe, Carola
2020
Texte einer Diskursgemeinschaft: Die preußischen Heeresreformer schreiben über Bildung. Quellentexte von Gerhard von Scharnhorst und August Neidhardt von Gneisenau
Groppe, Carola
2017
The German University as an Educational Institution: Analyses of its Historical, Current, and Future Development
Groppe, Carola
2016
Zur Bedeutung von Geschlechterdifferenzerfahrungen für Identitätsbildung und politisches Handeln
Dehnavi, Morvarid