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Issue DateTitleAuthor(s)
2018EDITORIAL zur Ausgabe 35: Betrieblich-berufliche BildungBüchter, Karin ; Tramm, Tade; Klusmeyer, Jens
2020Editorial zur Ausgabe 38: Jugendliche Lebenswelten und berufliche BildungBüchter, Karin ; Kremer, H.-Hugo; Gebhardt, Anja; Sloane, Hannah
15-Mar-2022Entgrenzung von Arbeit - Begrenzung durch Bildung? (W)Ende einer BeziehungBüchter, Karin 
2018Entgrenzung, Organisationslernen und berufliche BildungBüchter, Karin 
2018Entstehung und Entwicklung der AG BFN - Zwischen Effizienz und Autonomie in der BerufsbildungsforschungBüchter, Karin 
2013Erziehung, Bildung und Ausbildung in der Berufspädagogik Heinrich Abels: Verständnis, rezeption und FolgenBüchter, Karin 
2013Fachkräftemangel und Abbau von Benachteiligung als politische RhetorikBüchter, Karin 
2013Förderschwerpunkt "Qualitätsentwicklung und -sicherung in der betrieblichen Berufsausbildung": Endbericht zum Modellversuch Qualitätsentwicklung und -sicherung im Ausbildungsprozess bei kleinen und mittleren Unternehmen des Maler- und Lackiererhandwerks in Hamburg (ML-QuES)Cuvry, Andrea de; Hahn, Carmen; Büchter, Karin 
2013Handhabbarkeit von Ausbildungsrahmenplänen im Ausbildungsalltag: das Beispiel Strukturierungstafel im Maler- und LackierhandwerkBüchter, Karin ; Hahn, Carmen
2018Interview mit Prof. Dr. Karin Büchter (Lehrstuhl für Berufs- und Betriebspädagogik, Helmut Schmidt Universität, Hamburg): Das deutsche Bildungswesen gilt als eines der besten der Welt. Viele sehen es auch als Vorbild für andere Länder und als Exportschlager. Wo sehen Sie als ausgewiesene Expertin die besonderen Qualitäten der deutschen Berufsbildung?Büchter, Karin ; Rützel, Josef; Seeber, Susan
Open Access2012Kompetenz : Fragen an eine (berufs-)pädagogische KategorieHahn, Carmen; Büchter, Karin ; Dehnbostel, Peter; Jastrzebski, Anna; Joskowski, Anna; Barre, Kirsten
2017Ökonomisierung oder Ent-Ökonomisierung des Berufs?Büchter, Karin 
2015Politische Alterskonstrukte und berufliche Weiterbildung: Aktuelle Relevanz und historische KontinuitätBüchter, Karin 
2018Programmförderung als politische Strategie: Kritische Fragen an Anspruch und WirksamkeitBüchter, Karin 
2015Richtig eingestellt: Das duale Ausbildungssystem in Deutschland genießt hohe Anerkennung im In- und Ausland. Damit Betriebe und Berufsschulen sich weiterhin gut ergänzen, muss es wandlungsfähig bleibenBüchter, Karin 
2018Schwerpunktthema: Diversität und TransdisziplinaritätBiele Mefebue, Astrid; Buck, Elena; Franke, Yvonne; Fiedel, Lotta-Lili; Jacke, Katharina; Palm, Kerstin; Trescher, Hendrik; Krainer, Larissa; Lindner, Urs; Lahn, Ulrike; Mozygemba, Kati; Pates, Rebecca; Futh, Mario; Vöhringer, Hanna; Keith, Nicole W.; Yu, Xinzi; Barbeau, Rose-Marie; Jüngling, Christiane; Schuchert-Güler, Pakize; Brandalise, Elena; Büchter, Karin ; Gomolla, Mechtild; Wienhaus, Andrea
2013Soziale Ungleichheit und Berufsbildungspolitik - Oder: Gibt es einen Zusammenhang zwischen fragmentierter Zuständigkeit in der beruflichen Bildung und sozialer Ungleichheit?Büchter, Karin 
2018Vorwort zur Reihe BerufsbildungBüchter, Karin 
Open Access2010Weiterbildung für den Arbeitsmarkt und im Betrieb 1919 - 1933 : Hintergründe, Kontexte, Formen und FunktionenBüchter, Karin 
2016Weiterbildungswiderstand - ein verblasstes Thema?Büchter, Karin