Browsing by Author Groppe, Carola


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2014Erinnerungskulturen - Preise, Namen, DisziplinpolitikSchmidt, Katja ; Groppe, Carola ; Reh, Sabine
2019Freundschaften mit Auftrag und Gefährdung: Im George-KreisGroppe, Carola 
2019Gedächnispolitik in den Geisteswissenschaften: Wissenpfade und Wissenskonflikte am Beispiel der Geschichtswissenschaft, Erzeihungswissenschaft und Germanistik in den 1960er und 1970er JahrenGötz-Dehnavi, Morvarid ; Kurig, Julia ; Wienhaus, Andrea ; Groppe, Carola 
2013"Die Hauptsache ist dass Sie kommen ...". Preußische Hochschulpolitik unter Carl Heinrich Becker in der Weimarer RepublikGroppe, Carola 
2014Historische Bildungsforschung und Erinnerungskultur: eine Stellungnahme der Sektion Historische BildungsforschungMatthes, Eva; Groppe, Carola 
Open Access2017Die ideologische Instrumentalisierung des Wettkampfes im Nationalsozialismus zur Erziehung der männlichen Jugend: Selbstinszenierungen und Praktiken des Regimes zwischen 1933 und 1943Stiller, Alexander Michael
2018Im deutschen Kaiserreich: eine Bildungsgeschichte des Bürgertums 1871-1918Groppe, Carola 
Open Access2001Die Macht der Bildung: das deutsche Bürgertum und der George-Kreis 1890 - 1933Groppe, Carola 
2016Die Macht der Bildung: Das deutsche Bürgertum und der George-Kreis 1890-1933Groppe, Carola 
Open Access2023Das Militär als soziale Aufstiegsinstanz: Möglichkeiten und Grenzen des sozialen Aufstiegs für Soldaten in der französischen und preußischen Armee des späten 18.und frühen 19.JahrhundertsDeneke, Christian
Open Access2016Narrative von Jugend in der deutschen Literatur zum Ersten Weltkrieg: Der Jugend-Mythos in Erich Maria Remarques Im Westen nichts Neues und Walter Flex' Der Wanderer zwischen beiden Welten im VergleichSchucht, Sabrina
Open Access2012Die „Neue(n) Frau(en)“ in der Weimarer RepublikMelchior, Sabrina
2018Die preußischen Reformer: Konzept und Fragestellungen einer kollektivbiographischen AnalyseGroppe, Carola 
2016Reformpädagogik und soziale UngleichheitGroppe, Carola 
Open Access2021Schuldisziplin im deutschen Kaiserreich: Der Umgang mit Fehlverhalten von Schülern an höheren Knabenschulen anhand zweier ausgewählter ProblembereicheBlumenthal, Lisa-Marie
2016Schwerpunkt Bildung und Hegemonie
2017Schwerpunkt: Erinnerungsräume
2018Schwerpunkt: Generationen- und Geschlechterverhältnisse in der Kritik: 1968 revisited
2020Schwerpunkt: Konservatismus und Pädagogik im Europa des 20. Jahrhunderts
2018Schwerpunkt: Scheinbarer Stillstand: pädagogische Diskurse und Entwicklungen in den Achtzigerjahren
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